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課程體系

2015級環境藝術設計專業人才培養方案

一、專業代碼:560105

二、招生對象與學制

1.招生對象:普通高中畢業生或同等學歷者

2.學 制:三年

三、培養目標

本專業培養熱愛祖國,適應社會主義現代化建設需要,德、智、體全面發展,具有一定藝術基礎,并能夠熟練運用計算機進行環境設計,能夠從事建筑環境設計、景觀設計等工作的高素質職業技能型專門人才。

四、培養規格及職業崗位群

(一)培養規格

1.知識要求:

(1)掌握一定的人文社會科學知識,在哲學及方法論、經濟學、法律等方面具有必要的知識。

(2)具有較扎實的自然科學基本理論知識。

(3)具有本專業必需的計算機基礎與計算機輔助設計、制圖、設計色彩、設計素描、構成基礎理論知識。

(4)掌握園林、綠化、城市規劃等相關知識。

2.能力要求:

(1)具有獲取知識和應用知識能力。綜合應用各種手段查詢資料或閱讀文獻,獲取信息,拓展知識領域,繼續學習并提高業務水平的基本能力。

(2)具有一定的審美意識和設計能力,能獨立完成環境工程設計。

(3)具有較強的手繪及計算機繪制環境效果圖、施工圖的能力。

(4)具有能從事園林工程施工、預算等工作的基本技能。

(5)能夠科學地組織綠化工程的施工,編制工程概預算,具備較強管理水平。

(6)具有一定的工程招標、投標、簽訂合同的能力。

(7)具有較好的語言表達、應用寫作和社會交往能力

(8)在校期間,學生須獲取省或國家級專業相關的職業資格證書;英語達到國家級三級水平,計算機等級達到全國計算機一級考試水平。

(9)具有較強的自學能力和獨立思考能力;有創新意識,在本專業領域內較強的適應科學技術進步和崗位轉換能力。

(10)具有文字、圖紙、口頭表達的能力。

3.素質要求:

(1)熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,理解馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,堅持科學發展觀和實現中國夢的偉大理想,愿為社會主義現代化建設服務,為人民服務,有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感。

(2)具有較好的科學人文素養和健康的心理素質。具有愛崗敬業、艱苦奮斗、熱愛勞動、遵紀守法、團結合作的品質。具有良好的思想品德、社會公德和職業道德。

(3)具有社會活動、人際交往和公關能力。

(4)養成良好的體育鍛煉和衛生習慣,受到必要的軍事訓練,達到國家規定的大學生體育和軍事訓練合格標準,形成健全的心理和健康體魄。

(二)職業崗位群

 職業崗位對應的主要工作任務及職業資格證書一覽表
職業崗位 主 要 工 作 任 務 職業資格證書
室內裝飾設計員 主要從事室內設計的工作 室內設計師
家具與陳設設計員 主要從事室內陳設與家具設計的工作 家具設計師
設計表現制作員 主要從事設計效果圖制作的工作 動畫制作員
環境設計員 主要從事環境藝術的設計工作 環境規劃師 景觀設計師
景觀設計員 主要從事環境景觀的設計工作 花卉園藝師 景觀設計師
 

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